Súbor poskytuje komplexný pohľad na fungovanie ľudského organizmu. Dieťa sa oboznámi so stavbou tela, svalov, kostry, orgánov i so zmyslami.

• určovanie a pomenovanie častí ľudského tela
• určovanie a priraďovanie častí ľudského tela
• priraďovanie obrázkov, vysvetlenie a zdôvodnenie procesu trávenia
• rozlišovanie správnych/nesprávnych stravovacích a hygienických návykov
• logické priraďovanie detailných častí ľudského tela
• priraďovanie jednotlivých svalových skupín k daným pohybovým činnostiam...

Súbor vzdelávacích kariet rozširuje aktuálne poznanie dieťaťa o množstvo profesií, vrátane tradičných, umeleckých, s uniformou či menej frekventovaných zamestnaní.

    identifi kovanie povolaní a priraďovanie náradia k profesii
    rozvíjanie poznania pri spoznávaní ľudových remesiel
    rozvíjanie logického myslenia pri riešení algoritmov
    stimulovanie pozornosti a orientácie na ploche pri určovaní hodín
    aplikovanie poznania pri priraďovaní farieb k pracovným odevom...

Obsah kariet je zameraný na množstvo aktivít podporujúcich logické myslenie, vizuálnu pamäť a priestorovú orientáciu.

    priraďovanie číselného radu dejovej postupnosti
    určovanie polohy predmetov podľa predlohy
    rozlišovanie geometrických tvarov a tvorenie kompozičných celkov
    určovanie poradia a logickej následnosti
    hľadanie rovnakého zrkadlového odrazu
    priraďovanie prednej a zadnej časti predmetov...

Téma gazdovský dvor rozširuje poznatky detí o zvieratách a ich spôsobe života, prejavoch, špecifi kách každého z nich ako aj o starostlivosti o niektoré živočíchy.

    logické priraďovanie častí k celku
    určenie priestoru, polohy a orientácie
    porovnávanie množstva ovocia a zeleniny
    logické vyradenie obrázku, ktorý do množiny nepatrí
    porovnanie množstva zobrazených zvierat
    priraďovanie výrezu do obrázku...

Karty prinášajú rôzne aktivity, ktoré približujú denný režim v materskej škole. Ponúkajú rôzne variácie hier.

    hľadanie rovnakých obrázkov
    priraďovanie farieb v rovnakom poradí
    rozloženie celku podľa farieb a tvarov
    logické priraďovanie zvieratiek
    porovnávanie a dopĺňanie obrázkov
    priraďovanie opozitných tvarov

Karty zo súboru prezentujú rôznorodé situácie a činnosti, ktoré deti rady vykonávajú počas dňa a v ktorých si upevňujú a rozširujú svoje aktuálne poznatky.

• porovnávanie skupín a dopĺňanie chýbajúcich častí
• priraďovanie predmetov podľa využiteľnosti
• porovnávanie a logické dopĺňanie skupín na základe podobnosti
• porovnávanie prvkov v skupine podľa množstva
• priraďovanie s dôrazom na rozlišovanie detailov
• priraďovanie predmetov na základe podobnosti slov...

Vzdelávacie úlohy sa zameriavajú na kreatívne činnosti, ktoré môžeme realizovať doma i v materskej škole.
hľadanie rovnako farebných obrázkov

    porovnávanie farebných a čiernobielych kociek
    objavovanie pravidelnosti a dopĺňanie chýbajúcich častí
    rozloženie celku na jednotlivé časti podľa farby a tvaru
    dopĺňanie chýbajúcich častí podľa vzoru
    rozloženie celku podľa farby, materiálu a tvaru...

Tematicky spracovaný súbor kariet je zameraný na každodenné činnosti spojené s výberom oblečenia a obliekaním počas rôznych ročných období.

    porovnávanie a priraďovanie na základe podobnosti
    logické priraďovanie častí na správne miesto
    rozvíjanie analyticko-kritického myslenia a priraďovanie
    určovanie nadradených pojmov a priraďovanie ich častí
    usporadúvanie častí na základe postupnosti deja
    dopĺňanie chýbajúcich častí podľa vzoru...

Obsah súboru ponúka rôzne variácie úloh na podporu vizuálneho vnímania a koncentrácie, ktoré sú dôležité pre sledovanie detailov a rozdielností pri hľadaní správnych riešení.

• porovnávanie a orientácia v priestore
• vyhľadávanie a porovnávanie ciest od jedného bodu k druhému
• rozvíjanie tvorivého myslenia pri hľadaní zrkadlového obrazu
• rozvíjanie vizuomotorickej koncentrácie
• určovanie následnosti a množstva
• porovnávanie množstva a tvorenie číselného radu...

Vzdelávacie úlohy oboznamujú s dopravnými značkami, dopravnými prostriedkami a situáciami na cestách.
Upevňujú a rozširujú poznatky o zásadách bezpečného správania sa v cestnej premávke v role chodca, spolujazdca či cyklistu.

    triedenie a priraďovanie číselného radu, počítanie do 6
    priraďovanie predmetov na základe podobnosti slov
    orientácia v priestore: za, pred, vľavo, vpravo, nad a pod
    pozorovanie, triedenie a priraďovanie
    kritické myslenie, logické posudzovanie a priraďovanie
    hľadanie a priraďovanie chýbajúcich častí...

Súbor je určený pre žiakov 1. st. ZŠ, vhodný je pre 2. až 4. ročník. Cieľom súboru je naučiť žiakov orientovať sa v tabuľkách, vedieť dáta z tabuliek čítať, resp. dáta v tabuľkách vyhľadať a tiež údaje do tabuliek zapisovať. Karty sú zoradené od jednoduchších úloh k náročnejším.
K zápisu dát do tabuliek sa v súbore využívajú rôzne metódy. Okrem prevažujúceho zapisovania údajov pomocou číslic je v niektorých úlohách použitá čiarkovacia metóda alebo symboly (obrázky) vyjadrujúce počet vyšší než 1.

V súbore nájdete napr. tieto úlohy:
● Údaje zaznamenané čiarkovacou metódou. Čítanie a interpretácia dát z tabuľky.
● Jednoduché triedenie objektov a zaznamenávanie údajov do tabuľky.
● Zaznamenávanie údajov z textu do tabuľky.
● Súčet údajov v tabuľke, rozhodovanie o pravdivosti tvrdenia pomocou údajov v tabuľke.
● Údaje zaznamenané pomocou symbolov. Čítanie dát z tabuľky.
● Triedenie objektov podľa jedného znaku alebo podľa viacerých znakov.

Súbor Ako sa to vyrába je určený deťom v predškolskom veku a žiakom prvého až tretieho ročníka základných a špeciálnych škôl. Súbor obsahuje 16 výrobných procesov produktov, s ktorými sa deti môžu bežne stretnúť – potraviny, hračky, predmety dennej potreby.
V úlohách sú zastúpené prvky z prvouky a logického myslenia. Riešenie úloh nevyžaduje, aby deti vedeli čítať. Spätné väzby však obsahujú aj slovný popis výrobného procesu, dopĺňajú poznatky o ďalšie zaujímavosti a rozširujú slovnú zásobu v danej oblasti. Deti riešia úlohy pozorovaním, porovnávaním obrázkov, logickým uvažovaním a hľadaním súvislostí, konfrontáciou s dosiahnutými poznatkami a opisom (slovným vyjadrením) situácií.


Súbor obsahuje postupy ako sa vyrába napr.:
● farbička
● syr
● mäsový výrobok
● mliečna čokoláda
● plyšový medvedík
● čierny čaj
● sviečka, keramická váza.

Súbor Ročné obdobia je určený deťom v predškolskom veku a žiakom prvého a druhého ročníka základných a špeciálnych škôl. Súbor obsahuje cvičenia určené na poznávanie a rozpoznávanie ročných období podľa počasia, sviatkov, slávností, oblečenia, dejov v prírode, ktoré sú pre jednotlivé ročné obdobia charakteristické. Postupne si deti uvedomujú súvislosti medzi striedajúcimi sa klimatickými podmienkami a ich pozorovateľnými, konkrétnymi vplyvmi na každodenný život v rôznych krajinách. Získavajú povedomie, ako jednotlivé ročné obdobia podmieňujú usporiadanie života človeka a zvierat vo voľnej prírode a vegetačnej fáze, či ako sa človek a príroda týmto podmienkam prispôsobili. Tiež sa zamyslia nad dôsledkami klimatických zmien. Druhá časť súboru je zameraná na pojem čas v podobe konkrétnych príkladov. Deti sa zaoberajú určovaním a porovnávaním časových úsekov (dĺžok rôznych činností a dejov) a časovými postupnosťami udalostí v priebehu dňa, roku a života.

V súbore nájdete napr. tieto úlohy:

● Na záhrade, vo voľnom čase, s rodinou
Priraď správne ročné obdobie.
● Pyramída času
Čo trvá len okamih, čo dlhšie a čo najdlhšie? Zoraď deje.
● Máš dobrý odhad?
Čo trvá približne rovnako dlho?
● Schopnosti, vlastnosti, vzhľad
Zoraď obrázky podľa správneho poradia.
● Aktivity počas dňa
Popíš, čo je na obrázkoch a zoraď ich podľa správnosti.
● Ako plynie rok
Zoraď obrázky podľa správnosti a začni Novým rokom.

Súbor Pravo-ľavá orientácia je prvým dielom novej série v rámci učebného systému Logico Piccolo „Priestorové vnímanie" a je venovaný deťom v predškolskom veku a deťom prvých a druhých ročníkov základných a špeciálnych škôl. Pravoľavá orientácia sa venuje určovaniu polohy predmetov (obrázkov, znakov či ich detailov). Uvedené témy priestorového vnímania (pravo-ľavá orientácia, zrkadlenie a otáčanie, perspektíva, orientácia na stránke a v tabuľkách, orientácia a pohyb v trojdimenzionálnom priestore) sú úzko prepojené a vzájomne sa prelínajú. Súbor obsahuje cvičenie na určenie polohy obrázkov či iných detailov a na presné sledovanie a porovnávanie obrázkov.

Súbor obsahuje napr. tieto úlohy:
● Slová
Ktoré slovo stojí vľavo od..., vpravo od..., medzi...?
● Futbalový tím
Koho vidíš vpravo od..., vľavo od..., medzi...?
● Slovenská republika
Ktoré písmeno vidíš vľavo od..., vpravo od..., medzi...?
● Búdky pre vtáčiky
Urči, kde sa vtáčik práve nachádza
● Vitamínová hostina
Ktorý obrázok znázorňuje polohu húseničky?
● Pyramída zvierat
Kto kde stojí, leží, sedí?
● Kráľovský oznam
Ktoré slovo kde chýba?

Súbor Z rôznych pohľadov je súčasťou série „Priestorové vnímanie" v rámci učebného systému Logico Piccolo je venovaný deťom v predškolskom veku a deťom prvých ročníkov základných a špeciálnych škôl. Súbor sa zameriava na pozorovanie predmetu (obrázku, znaku) z rôznych perspektív, určovanie smeru (pohľadu, pohybu), na presúvanie predmetov určitým smerom podľa symbolov (napr. podľa šípok) či na pohyb v kreslených mapách a štvorcových sieťach.

Súbor Z rôznych pohľadov obsahuje cvičenia na tému „Vzhľad a poloha predmetov/postáv pozorovaných z vlastnej polohy alebo z polohy nakreslenej postavy". Okrem vnímania konkrétnej zobrazenej situácie sa súbor zameriava na empatiu – vcítenie sa do pozície niekoho iného v prenesenom zmysle. Dieťa sa v tomto súbore pohybuje (v predstavách) rôznymi smermi a pozerá sa na situácie z inej perspektívy.

● Pohľad zozadu - dedinka, stavebnica,...
● Pohľad zo strán - z farebných kociek, šachová partia, ...
● Pohľad zhora - Kde všade bola Janka?, orchester,...
● Pohľad spredu - hokejová aréna, zasadací poriadok v škole

Súbor Sleduj a presuň je je venovaný deťom v predškolskom veku a deťom prvých a druhých ročníkov základných a špeciálnych škôl.

Okrem presného pozorovania je možné s týmto súborom precvičovať sledovanie jednoduchých aj kľukatejších ciest, ktoré nie sú v rámci vizuálneho vnímania predom dané, ale ktoré deti na základe pokynov a symbolov (niekedy aj logického uvažovania) musia samé nájsť či vytvoriť. Na rozdiel od súboru Pravoľavá orientácia, ktorý precvičuje určenie polohy predmetov či ich častí (kde je čo – vľavo, vpravo...), súbor Sleduj a presuň je zameraný na otázku Kam? – Doľava, doprava...

Súbor obsahuje napr. tieto úlohy:

● Kam smerujú palce, tam smeruje aj nos.
Priraď k nohám a k obuvi zodpovedajúce držanie hlavy.
● Rôzne smery pohľadu
Kam sa pozerajú? Priraď správnu šípku.
- Smerovka ukazuje doľava, ruka zase doprava.
Kam odbočí? Nájdi nasledujúci obrázok.
● Cesty a diaľnice
Ktorá značka zodpovedá nakreslenej situácii?
● Zjednodušená klávesnica
Posuň prst podľa šípok.
● Zasadací poriadok
Choď podľa červených šípok. Kto kde sedí?
● Kytica pre ocka.
Sleduj Hanku a zisti, v akom poradí trhá kvetiny. Začni červenou šípkou.
● Parkovanie
Do ktorej garáže vojde auto?
● V parku
Čítaj pokyny zhora dole. Kam sa dostaneš?

Vzdelávacie úlohy sú zamerané na rozvíjanie a prehlbovanie znalostí zo sveta rastlín. Podporujú rozvoj slovnej zásoby a vyjadrovacích schopností.

    rozpoznávanie listnatých stromov podľa listov a plodov
    poznávanie častí stromov a kvetín, jedlé a jedovaté huby
    rozpoznávanie ihličnatých stromov
    rozpoznávanie obilnín, zeleniny a plodov podľa farby a tvaru
    vegetačné fázy rastlín
    hospodársky význam rastlín
    poznávanie častí rastliny

Súbor umožňuje hravou a zábavnou formou osvojiť si a precvičiť získané informácie a vedomosti v obore prirodzených čísel do 100, úlohy rozvíjajú logické myslenie.

    počítanie po jednotkách, päťkách a po desiatkach
    dvojciferné číslo ako súčet desiatok a jednotiek
    počítanie na základe číselnej osi
    pohyb v stovkovej tabuľke (vodorovne, zvisle, diagonálne)
    vzťah medzi sčítaním a odčítaním
    dopĺňanie číselných radov
    určovanie počtu a utváranie skupín do 100

Súbor obsahuje úlohy, ktoré sú zamerané na poznávanie rovinných a geometrických útvarov, orientáciu v priestore, jednotiek dĺžky a obvod útvarov.

    dopĺňanie a pomenovanie tvarov
    pojmy kruh, štvorec a trojuholník
    jednoduché rovinné útvary, pohyb v štvorcovej sieti
    postupnosti, zrkadlové obrazy, priestorové pohľady
    úvod do osovej súmernosti, úvod do súradnicovej sústavy
    stavby z kociek a plán stavby, nárys a pravý bokorys
    obvod štvorcov a obdĺžnikov, jednotky dĺžky

Penová mozaika so šiestimi  farebnými obrázkami pre hmatový rozvoj dieťaťa.

Krásna mozaika s pestrofarebnými obrázkami obsahuje 400 penových dielikov k umiestneniu na vybraných miestach v správnom tvare. Mozaika podporuje hmatový rozvoj dieťaťa.

V balení je 6 obrázkov. Veľkosť obrázku: 20 x 20 cm.