Barbora Bočková

Postupy při vzdělávání žáků se specificky narušeným vývojem řeči

Publikace je zaměřena na problematiku specificky narušeného vývoje řeči (vývojové dysfázie) a možné postupy ve vzdělávání a rozvoji komunikační schopnosti žáků s touto formou narušené komunikační schopnosti.