Učebnice vyniká svým moderním pojetím i podrobností a rozsahem zpracovávaného tématu.
Příručka si klade dva hlavní cíle: seznámit čtenáře se základními filozofickými názory na vědeckou strategii poznávání v kontextu jejího historického vývoje a současně být vodítkem k získání dovedností, které jsou nezbytné pro úspěšné publikování vědeckých výsledků v mezinárodních časopisech a vědeckých konferencích.
Kniha představuje průlom v česky psané ekologické literatuře, a to jak svým moderním pojetím, tak i podrobností a rozsahem zpracovávaného tématu.