K čemu jsou nám pravidla?
Najděte cesty k tomu, jak pomoci dětem ke schopnosti prosociálního jednání, jak je učit být lidmi v plnohodnotném slova smyslu. Publikace pojednává o podmínkách psychosociálního prostředí v mateřské škole, osvětluje klíčové kompetence v kontextu prosociální vybavenosti dítěte na konkrétních příkladech z pedagogické praxe
Školní a třídní vzdělávací program Kniha je určená učitelkám a ředitelkám mateřských škol a studentům středních pedagogických škol, VOŠ a VŠ. Objasňuje principy RVP PV jako společného kurikula a napomáhá při evaluaci, tvorbě a realizaci školního vzdělávacího a třídních vzdělávacích programů.