První z řady učebnic pro první ročník, která učí číst na principu genetické metody. Žáci se nejprve seznamují s velkými tiskacími písmeny a ta pak skládají rovnou do smysluplných slov.
Čítanka je určena především prvňáčkům, kteří se učí číst genetickou metodou. Obsahuje jednoduché příběhy ze života dětí. Při tvorbě textů autorka vždy dbala na to, aby se v příbězích objevovala jen ta písmena, která žák už zná, pracuje-li s učebnicí Učíme se číst.
Publikace je určena jako pracovní sešit, který pomáhá uvolňovat dětskou ruku pro nácvik psacího písma. Nesleduje přesnost provedení kresebných a psacích úkolů, ale spíše to, aby se žák neobával plnit úkoly a aby se zlepšovala motorická výkonnost ruky a pohybová koordinace nutná pro dobrý výkon písaře. Má schvalovací doložku MŠMT
Metodická příručka pro učitele k řadě učíme se číst, která učí číst a psát žáky metodou bez tvorby slabik.
