Vydavateľstvo Príroda vzniklo roku 1949 ako roľnícke vydavateľstvo Oráč, od roku 1969 sa volá Príroda. Je zamerané na populárno náučnú a odbornú literatúru, prírodu, turistiku, výučbu jazykov, záhradu, dom, knihy pre deti, školákov, študentov i pre dospelých – učebnice pre všetky úrovne štúdií.
V roku 2015 sa Príroda stala divíziou vydavateľstva Ikar.
Novinky pre najmenších, ktoré sú obohatené farebnými magnetickými prvkami. Tieto knižky lákajú deti ku hre a poskytujú im radosť z učenia. Deti majú uložiť magnetky na správne miesto, čím sa naučia rýchlo určovať čas na hodinách.
Je určená tým, ktorí sa potrebujú dorozumieť v základných situáciách turistického a spoločenského styku. Výrazy a frázy sú usporiadané tematicky.
Farebne ilustrovaná učebnica a pracovný zošit v jednom. Je určená deťom, ktoré sa s anglickým jazykom stretávajú v škole po prvý raz. Vyhovuje tiež výučbe jazyka v predškolských zariadeniach a v rodinnom prostredí.
Taliani a Francúzi pokladajú prípravu šalátov za umenie. A ona ním veru naozaj je. Na druhej strane však neskrýva veľa tajomstiev. Potrebujete len čerstvé a kvalitné suroviny a fantáziu, aby šalát lahodil aj oku.
Ľahký a praktický pracovný zošit pre deti predškolského veku je vytvorený odborníkmi. Obsahuje rozmanité úlohy na koordináciu, grafomotoriku, poznávanie farieb, tvarov, jednoduché počítanie, manuálnu zručnosť alebo priestorovú orientáciu.
Edícia pre najmenších čitateľov obsahuje čarovne ilustrované rozprávky, ktoré by malo poznať každé dieťa. Rozprávajú o víťazstve dobra nad zlom, o tom, že sny sa plnia a pravá láska robí zázraky.
Čitateľská gramotnosť nie je len jednoduchá schopnosť plynulo a rýchlo čítať, je to spôsobilosť porozumieť písanému textu a využívať ho na ďalšie vzdelávanie aj vlastné ciele. Tento pracovný zošit napomôže preklenúť priepasť medzi starou školskou metódou memorovania a novou, založenou na samostatnej práci žiakov s textom.
Čitateľská gramotnosť nie je jednoduchá schopnosť plynulo a rýchlo čítať, je to spôsobilosť porozumieť písanému textu a využívať ho na ďalšie vzdelávanie a na vlastné ciele. Rôzne testovania preukazujú, že čitateľská gramotnosť je na slovenských školách na nepostačujúcej úrovni a stále sa zhoršuje.
