Autor: Tomáš Kasper; Markéta Pánková; Dana Kasperová
Vydavateľstvo: THAMES & HUDSON 2018
EAN: 9788020028914
Publikace se zaměřuje na otázku vývoje, vymezení vzdělávacích cílů a obsahů obecných a měšťanských škol jako institucí, v nichž většina meziválečné populace v ČSR plnila povinnou školní docházku. „Národní“ školství je tematizováno jako prostředek řešení tzv. národní i sociální otázky v mnohonárodnostním Československu.
čítať viacLukáš Novotný; Andrej Tóth; Valerie Tóthová
Tomáš Halama 2024 69,30 €Publikace se zaměřuje na otázku vývoje, vymezení
vzdělávacích cílů a obsahů obecných
a měšťanských škol jako institucí, v nichž
většina meziválečné populace v ČSR plnila
povinnou školní docházku. „Národní“ školství
je tematizováno jako prostředek řešení
tzv. národní i sociální otázky v mnohonárodnostním
Československu. Nastíněna je
diskuse v oblasti vztahu školy a církve, ale
i problematika výchovy občana demokratického
státu. Každodenní chod „národních“
škol byl výsledkem odborné pedagogické diskuse,
ale i diskuse v širší učitelské veřejnosti
sdružené v mnoha organizacích, odborných
fórech a institucích. Publikace se věnuje
dané problematice u českého a německého
učitelstva v českých zemích, v samostatných
kapitolách je tematizován stav školství na
Slovensku a v Podkarpatské Rusi.
Tomáš Kasper; Markéta Pánková; Dana Kasperová
18,07 €