Ideje, aktéři, místa
Autor: Tomáš Kasper, Dana Kasperová
Vydavateľstvo: Academia 2020
EAN: 9788020030917
Publikace zpracovává problematiku meziválečné školské reformy (19291939) v kontextu tzv. firemního města Zlína, prostoru pokroku, modernity, racionalizace, síly moderní techniky. Myšlenky racionalizace, taylorismu, zásad scientific management neovlivňovaly jen výrobu ve firmě Baťa, každodenní život ve Zlíně, ale i chod pokusných zlínských veřejných škol.
čítať viacTomáš Velička
Univerzita J.E.Purkyně 2024 30,75 €Hašková Dana
Academia 2023 34,40 €Daniela Kolenovská, Michal Plavec
Univerzita Karlova 2017 18,15 €Publikace zpracovává problematiku meziválečné školské reformy (19291939) v kontextu tzv. firemního města Zlína, prostoru pokroku, modernity, racionalizace, síly moderní techniky. Myšlenky racionalizace, taylorismu, zásad scientific management neovlivňovaly jen výrobu ve firmě Baťa, každodenní život ve Zlíně, ale i chod pokusných zlínských veřejných škol. Jejich cílem byla škola činná (learning by doing) a společenská (school democracy). Studie v první části analyzuje cestu české pedagogiky k důvěře v racionalizační hnutí a v druhé části rekonstruuje pedagogické zásady v pokusných obecných a měšťanských školách ve Zlíně.
Tomáš Kasper, Dana Kasperová
23,38 €