A topic-based course for trainees and employees in the hotel and tourist industry. It introduces and practises the language skills necessary for dealing with English-speaking guests and for negotiating with others wthin the industry.
Celková charakteristika učebního souboru Embarque ¦ čtyřdílný ucelený učební soubor je určený dospívajícím a dospělým studentům na gymnáziu, JŠ a SŠ ; plně odpovídá podmínkám Společného evropského referenčního rámce pro jazyky a současným trendům výuky ¦ rozsah učebnice 1. a 2.
Celková charakteristika učebního souboru Embarque ¦ čtyřdílný ucelený učební soubor je určený dospívajícím a dospělým studentům na gymnáziu, JŠ a SŠ ; plně odpovídá podmínkám Společného evropského referenčního rámce pro jazyky a současným trendům výuky ¦ rozsah učebnice 1. a 2.
Výuka angličtiny prostřednictvím „akčních písniček“ rozvíjí znalost jazyka cestou hudby, jednoduchých pohybových cvičení a napodobování. Texty písniček obsahují základní slovní zásobu, melodie jsou svěží, originální a chytlavé.
Moderní učebnice obchodní ruštiny, kterou doporučujeme pro školní i mimoškolní výuku obchodním akademiím vyšším odborným školám vysokým školám ekonomického směru jazykovým katedrám vysokých škol nefilologického zaměření jazykovým školám pro samostudium Vhodná je
This new edition of Tom Hutchinson's bestselling course combines all the aspects that students and teachers loved from the previous edition with exiting new digital components, extra resources and more teacher support than ever before. Your students will love watching the new animated Mickey, Millie and Mut and Sweet Sue and Smart Alex cartoons.
V pracovním sešitě následuje po každé lekci slovník, který by měli žáci dokázat aktivně používat. Na konci sešitu najdou žáci rusko-český slovník, který zahrnuje celou slovní zásobu, se kterou se žáci setkali v učebnici.
Výukový komplet ECHO 1 je určen žákům 2. stupně ZŠ a nižších gymnázií, kteří s ruštinou začínají. Učebnice prezentuje moderní způsoby studia cizího jazyka, např. úkoly realizované metodou projektu, indukční výuku gramatiky nebo cvičení, při kterých se informace vyhledávají na internetu.
Jednojazyčná publikace vytvořená rodilou mluvčí •publikace vhodná pro přípravu k maturitě jako doplňkový materiál •odpovídá úrovni B2 podle Společného evropského referenčního rámce pro jazyky •texty namluvené rodilými mluvčími
•dvě úrovně obtížnosti - pro mírně pokročilé a pro středně pokročilé •velké množství cvičení pokrývajících všechny důležité oblasti německé gramatiky •dělení kapitol dle jednotlivých gramatických celků •velká pozornost věnována použití určitého a neurčitého členu, skloňování podstatných a přídavných jmen, časování sloves,
Učebnice studio 21 se vyznačuje: •unikátní metodou profesora Funka pro nácvik gramatiky v komunikativních situacích •přehledně shrnutá gramatika s českým výkladem •motivujícími texty na pozadí německy mluvícího prostředí (integrované reálie) •systematickým nácvikem slovní zásoby v kontextu •velkým důrazem na výslovnost s bohatou nabídkou
Slovník pro žáky 2.
Učebnice je určena pro výuku němčiny jako 2. cizího jazyka od konce druhého stupně ZŠ a svou koncepcí a rozsahem zaručuje plynulý postup výuky až k maturitní zkoušce. V souladu se SERR pro jazyky se zaměřuje na všechny čtyři základní dovednosti a v každé lekci stanovuje komunikativní cíle.
Učebnice je určena pro výuku němčiny jako 2. cizího jazyka od konce druhého stupně ZŠ a svou koncepcí a rozsahem zaručuje plynulý postup výuky až k maturitní zkoušce. V souladu se SERR pro jazyky zaměřuje na všechny čtyři základní dovednosti a v každé lekci stanovuje komunikativní cíle.
Učebnice je určena pro výuku němčiny jako 2. cizího jazyka od konce druhého stupně ZŠ a svou koncepcí a rozsahem zaručuje plynulý postup výuky až k maturitní zkoušce. V souladu se SERR pro jazyky zaměřuje na všechny čtyři základní dovednosti a v každé lekci stanovuje komunikativní cíle.
Postava Petra Pana se poprvé objevila v roce 1902 v románu The Little White Bird, který skotský spisovatel James Matthew Barrie (1860 – 1937) napsal pro dospělé.
Víte, čím se liší hiragana od katakany? Umíte správně jíst nudlovou polévku rámen? Vyznáte se v tradičním japonském kalendáři? Tušíte, proč v japonských hotelech a nemocnicích nenajdete pokoje číslo 4 a 9?
Víte, čím se liší hidžáb od nikábu? Umíte správně nakupovat v súku? Ochutnali jste už někdy kardamomovou kávu? Tušíte, čemu říkáme „Manhattan pouště“ a kdo jsou chalífové?
Je mystifikace literárněvědný problém a jak se projevuje v české literatuře 20. století? Jakým způsobem je mystifikace využívána coby prostředek organizace literárního pole a života? Jak se podílí na textové struktuře literárního díla jako takového?
Proč posílá bezcitný únosce inspektoru Hudsonovi stále nové úkoly k řešení? Co má společného začínající řidička se ztracenou želvou? A proč výstup v talkshow končí smrtí? Pomozte inspektoru Hudsonovi a jeho týmu vyřešit zapeklité kriminální případy!