Druhý díl s názvem Výpravy do živočišné říše obsahuje náměty a návody do hodin, jak žákům zajímavé charakterizovat život včel, popsat rozdíly mezi plazy. Vypravíte se na výlet mezi dravce a sovy. Naleznete zde materiály na přírodovědnou exkurzi do zoologické zahrady.
Třetí díl s názvem O lidském těle obsahuje náměty a návody do hodin, pomocí kterých můžete žákům atraktivně přiblížit, jak funguje lidský organismus. S vaší pomocí se seznámí s vlastnostmi a funkcí krve, odvodí význam krevních skupin. Ukážete si, jak správně pečovat o své sluchové ústrojí.
Čtvrtý díl s názvem Životní prostředí obsahuje příspěvky popisující problematiku životního prostředí. Naleznete zde náměty, jak žákům charakterizovat přírodní zdroje energie, popsat, jak funguje naše planeta jako systém. Prozkoumáte životní prostředí v okolí Vaší školy. Zamyslíte se nad tím, jak zatěžuje oděvní průmysl životní prostředí.
Pátý díl sťnázvem Pracujeme s přírodními materiály obsahuje návody a náměty na praktická cvičení s přírodními materiály. Seznámíte žáky například s významem léčivých rostlin, vysvětlíte, co jsou to rostlinná barviva a kde všude je můžeme využít.
V publikaci naleznete nápady na zábavné aktivity, které zpestří Vaše hodiny německého jazyka. Součástí všech příspěvků jsou metodické pokyny pro pedagogy a pracovní listy pro žáky.
Podrobné informace o povinnostech školy na úseku požární ochrany a dodržování hygienických předpisů. Dozvíte se, jak vést dokumentaci požární ochrany, organizovat pravidelná školení zaměstnanců, jak poučit děti a jak zajistit, aby budova školy odpovídala hygienickým požadavkům.
V publikaci naleznete příspěvky, které seznámí Vaše žáky s vybranými státy a městy. Všechny příspěvky obsahují metodické pokyny pro pedagogy a pracovní listy pro žáky.
V publikaci naleznete příspěvky, které můžete využít například v hodině konverzace. Žáci si rozšíří slovní zásobu a naučí se diskutovat o tématech, která se dotýkají celé společnosti. Pracovní listy pro žáky mají jednotnou strukturu, pro účely vyučování je stačí pouze okopírovat.
V publikaci naleznete vybrané příspěvky na téma kultura. Všechny příspěvky obsahují metodické pokyny pro pedagogy a pracovní listy pro žáky.
V publikaci naleznete zajímavé náměty do tematického okruhu Příprava pokrmů. Součástí jsou nejen konkrétní receptury, ale též informace o významu jednotlivých surovin. Vše je doplněno pracovními listy pro žáky a učitele.
V publikaci naleznete motivující přípravy do tematického okruhu Využití digitálních technologií (animační techniky, kouzlení se zvukem, digitální herbář, 3D a fotografie). Nedílnou součástí je názorný obrazový materiál a pracovní listy pro žáky a učitele.
Publikace obsahuje materiály k výuce matematiky a informatiky u žáků se specifickými poruchami učení. Žáci si procvičí slovní úlohy a další matematické učivo zábavnou formou, naučí se orientovat na ploše nebo se seznámí s počítačem a internetem.
Najděte cesty k tomu, jak pomoci dětem ke schopnosti prosociálního jednání, jak je učit být lidmi v plnohodnotném slova smyslu. Publikace pojednává o podmínkách psychosociálního prostředí v mateřské škole, osvětluje klíčové kompetence v kontextu prosociální vybavenosti dítěte na konkrétních příkladech z pedagogické praxe
V publikaci najdete konkrétní přípravy a materiály pro výuku vlastivědy a přírodovědy u žáků se specifickými poruchami učení. Žáci se seznámí s dobou KarlaIV. a s Vyšehradem a jeho pověstmi. Z přírodovědného učiva si osvojí poznatky o vodě.
Publikace nabízí metodický návod, jak v činnostech s dětmi rozvíjet předmatematické představy a předmatematickou gramotnost. Naleznete v ní i celou řadu praktických námětů na činnosti a hry s dětmi.
Publikace představuje inovativní koncepce environmentální výchovy, včetně modelově očekávaných výstupů. Důraz je kladen na to, aby si čtenář uvědomil význam prostředí, ve kterém se činnosti dětí odehrávají, především školní zahrady. Autorka se věnuje hodnocení kvality a účinnosti a nabízí autoevaluační dotazník hodnocení kvality EVVO v MŠ.
V publikaci najdete příspěvky využitelné při výuce české mluvnice na 2. st. ZŠ. Díky nim si žáci zopakují větné členy, pravopis, slovní druhy a vztahy mezi nimi nebo si zábavnou formou procvičí slovní zásobu.
Publikace se zabývá významem, cíli, metodami a zejména vhodnými hrami a činnostmi pro rozvíjení poznávacích (kognitivních) procesů a řeči u dětí předškolního věku. Pojednává o jednotlivých psychických procesech předškolních dětí, tedy o rozvoji smyslů, pozornosti, paměti, fantazie, myšlení a řeči.
V publikaci najdete příspěvky využitelné při výuce české mluvnice na 2. st. ZŠ. Žáci si procvičí slovní zásobu, zopakují si pravopis velkých písmen nebo se seznámí s Vyšehradem a jeho pověstmi.