V publikácii Supervízia v praktickej výučbe sa dozviete viac o systémovom a výcvikovom prístupe k supervízii, ako "dobre učiť" supervíziu, ktoré metódy a techniky vzdelávacej supervízie sú najefektívnejšie a ako môže dobre fungovať riadiaca supervízia. Autorom publikácie je skúsený supervízor a vysokoškolský učiteľ doc. PhDr. Milan Tomka, PhD.
Vydanie publikácie SLON, ktorú sprostredkovávame čitateľom vyšlo z hlbokej potreby prezentovať to, čo sa v bežnej komunikácii povedať nedá, čo nevystihuje žiadna forma komunikácie, čo visí medzi riadkami a poslucháčmi to viac tuší ako s istotou vie.
Autor sa zameriava na jednotlivé spôsoby komunikácie, ktoré sú potrebné k tomu, aby naša komunikácia bola efektívna. Vzdelávanie je neustály a živý proces. Pri komunikácii je dôležitý proces sebapoznávania a sebareflexie. Okrem komunikácie sa autor zameral aj na osobnosť lektora a metódy vzdelávania.
Kniha je určena všem učitelům, rodičům nebo prarodičům, kteří mají ve svém okolí matematicky nadané či šikovné dítě a potřebují získat inspiraci k tvoření dalších úloh pro rozvoj nadějného matematika.
Logopedické vymalovánky jsou určeny především předškolákům a školákům, mohou je využívat rodiče i učitelé v mateřských a základních školách a speciální pedagogové. Obsahují úkoly k procvičování hlásek, s nimiž mívají děti největší potíže: Ď, Ť, Ň, L, C, S, Z, Č, Š, Ž, R, Ř.
Logopedická karta na procvičování výslovnosti hlásky Z.
Logopedická karta na procvičování výslovnosti hlásky S.
Logopedická karta na procvičování výslovnosti hlásky C.
Všechny čtyři herní plánky jsou vhodné pro malé děti, mají jednoduchá pravidla a jsou plné zábavy. První plánek knihy je věnován procvičování hlásky L. Následující dva plánky se věnují problematické hlásce R a poslední plánek se zaměřuje na hlásku Ř.
Celkem 4 herní plánky procvičují vybrané učivo první třídy. První plánek knihy je zaměřen na prvouku. Následující tři plánky se pak věnují počítání, a to nejprve do pěti, následně na dalším plánku do deseti a nakonec i do dvaceti.
Autormi tejto výnimočnej knižky sú Zuzana a Peter Berovci. V knižke zhrnuli a podrobne opísali svoju filozofiu Riadeného Aktívneho Učenia. Zuzana a Peter Berovci majú dlhoročné skúsenosti ako učitelia, autori učebníc, lektori didaktiky matematiky a osobného rozvoja. Na školu sa pozerajú aj očami rodičov a starých rodičov, ale aj skúsených manažérov.
Soubor pracovních listů je určen pro práci se žáky s odlišným mateřským jazykem. Žáci se při práci s listy naučí lépe orientovat v problematice učiva předmětu vlastivěda.
Publikace Krize jako příležitost (a nejen ve školství) je optimistickým čtením o negativních situacích.
Táto kniha je určená pre všetkých, ktorí si chcú overiť zákony fyziky a chémie jednoduchými experimentmi, ktoré je možné zrealizovať nielen v škole, ale i doma. Nájdete v nej pokusy prehľadne rozčlenené do nasledujúcich oblastí: sila, tlak, teplo, energia, elektrina, elektrický prúd, magnety, svetlo, chemické reakcie, pozorovanie zmien.
Táto kniha je určená pre všetkých, ktorí si chcú overiť zákony fyziky a chémie jednoduchými experimentmi, ktoré je možné zrealizovať nielen v škole, ale i doma. Nájdete v nej pokusy prehľadne rozčlenené do nasledujúcich oblastí: pohyb, zotrvačnosť, sily akcie a reakcie, gravitácia, kvapaliny, vzduch, svetlo, zvuk, sledovanie premien, elektrina, magnetizmus.
Táto kniha je určená pre všetkých, ktorí si chcú overiť zákony fyziky a chémie jednoduchými experimentmi, ktoré je možné zrealizovať nielen v škole, ale i doma. Nájdete v nej pokusy prehľadne rozčlenené do nasledujúcich oblastí: voda, rastliny, vzduch, teplo, sledovanie premien, svetlo, zvuk, elektrina.
Logopedické maľovanky sú určené predovšetkým predškolákom a školákom, ktorým robí problémy správna výslovnosť niektorých hlások. Maľovanky môžu využívať nie len robdičia, ale tiež učitelia v materských a základných školách a špeciálni pedagógovia.
Táto kniha je určená pre všetkých, ktorí si chcú overiť zákony fyziky a chémie jednoduchými experimentmi, ktoré je možné zrealizovať nielen v škole, ale i doma. Nájdete v nej pokusy prehľadne rozčlenené do nasledujúcich oblastí: pohyb, zotrvačnosť, sily akcie a reakcie, gravitácia, kvapaliny, vzduch, svetlo, zvuk, sledovanie premien, elektrina, magnetizmus.
V knihe sa dozviete, ako spravodlivo vychovávať súrodencov, ako zabrániť večným sporom, ale súčasne vychovať samostatné a sebavedomé osobnosti. Ako s deťmi komunikovať, aby sme v nich nepodporovali súrodeneckú žiarlivosť a dávali im najavo, že ich máme rovnako radi.
Kniha je určená rodičom detí, ktoré majú problém so zaspávaním, odmietajú ísť večer do postielky, utekajú z nej pod rôznymi zámienkami, často sa v noci budia a podobne. Autorka je skúsená detská psychologička, ktorá presnými návodmi radí rodičom ako tieto situácie zvládať, ako deti jednoducho naučiť zaspávať. Rady sú rozdelené do kapitol podľa veku dieťaťa.